%0 Online Multimedia %A Thomas, Philipp %A Nielebock, Thomas %T Lehrer*innenbildung für eine Schule der Zukunft: Die Zukunft der Lehrer*innenbildung im Zeichen 'der großen Regression' - (Wie) Frieden und Demokratie lehren lernen? %I Universität Tübingen %D 2018 %U https://timms.uni-tuebingen.de:443/tp/UT_20180110_001_rvbildung_0001 %[ 2024-03-28