%0 Online Multimedia
%A Thomas, Philipp
%A Nielebock, Thomas
%T Lehrer*innenbildung für eine Schule der Zukunft: Die Zukunft der Lehrer*innenbildung im Zeichen 'der großen Regression' - (Wie) Frieden und Demokratie lehren lernen?
%I Universität Tübingen
%D 2018
%U https://timms.uni-tuebingen.de:443/tp/UT_20180110_001_rvbildung_0001
%[ 2024-11-22