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Vorlesung Le vocabulaire français, 10. Stunde
Koch, Peter (2010)
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clipboard		 Koch P. "Vorlesung Le vocabulaire français, 10. Stunde.", timms video, Universität Tübingen (2010): https://timms.uni-tuebingen.de:443/tp/UT_20100119_001_vocabfr_0001. Accessed 27 Apr 2024.
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clipboard		 Koch, P. (2010). Vorlesung Le vocabulaire français, 10. Stunde. timms video: Universität Tübingen. Retrieved April 27, 2024 from the World Wide Web https://timms.uni-tuebingen.de:443/tp/UT_20100119_001_vocabfr_0001
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clipboard		 Koch, P. (2010). Vorlesung Le vocabulaire français, 10. Stunde [Online video]. 19 January. Available at: https://timms.uni-tuebingen.de:443/tp/UT_20100119_001_vocabfr_0001 (Accessed: 27 April 2024).
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Information
title: Vorlesung Le vocabulaire français, 10. Stunde
alt. title: Cours magistral Le vocabulaire français, 10ème séance
creator: Koch, Peter (author)
subjects: Vocabulaire français, Cours magistral, Vorlesung, Vocabulaire et grammaire, Valence verbale, Quantitatif, Qualitatif, Actants, Circonstants, Dictionnaires, Busse/Dubost, Lewicka/Bogacki
description: Vorlesung im WiSe 2009-10; Dienstag, 19. Januar 2010
abstract: Ce cours magistral de lexicologie sera consacré aux problèmes synchroniques et diachroniques de la composition et de la structure du vocabulaire français. Après avoir introduit quelques notions fondamentales de lexicologie et de sémantique, nous aborderons un certain nombre de thèmes centraux de la sémantique lexicale synchronique: les relations de sens; les outils théoriques pour décrire la sémantique des unités lexicales; la formation des mots; la phraséologie, les rapports entre le lexique et la grammaire (notamment les problèmes de la valence), les aspects variationnels du vocabulaire français. Une deuxième partie du cours traitera des questions diachroniques: histoire et stratification du vocabulaire français, changements sémantiques et lexicaux. Cette dernière thématique nous ramènera, dans une troisième partie, à la synchronie et nous permettra de mieux comprendre les phénomènes de l'homonymie et de la polysémie ainsi que les problèmes de la motivation lexicale. L'ensemble de nos considérations théoriques et synchroniques débouchera sur quelques réflexions concernant l'analyse contrastive et typologique du vocabulaire français. A la fin du cours, nous nous interrogerons sur l'importance des résultats de la lexicologie pour la lexicographie et, par là-même, pour l'élaboration et l'usage des dictionnaires.
publisher: ZDV Universität Tübingen
contributor: ZDV Universität Tübingen (producer)
creation date: 2010-01-19
dc type: image
localtype: video
identifier: UT_20100119_001_vocabfr_0001
language: fre
rights: Url: https://timmsstatic.uni-tuebingen.de/jtimms/TimmsDisclaimer.html?638498545101578017